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辽东学院社会科学部教师行为规范
2016-05-18 18:08  

辽东学院社会科学部教师行为规范

2009/9/14 15:59:40 阅读次数:893

一、思想道德规范

(一)努力学习马列主义、毛泽东思想,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,以科学发展观为指导,不断提高自已的业务水平和综合素质。

(二)自觉遵守国家的法律、法规和社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,维护社会公德、家庭美德和职业道德,做遵纪守法的模范。

(三)爱岗敬业,忠诚党的教育事业,无私奉献,尽职尽责,认真履行岗位职责,全身心地投入教学与科研工作。

(四)坚持不懈地学习新知识,掌握新技能,实践新观念,并努力探索教学内容、教学手段和教学方法的改革,不断提高教学水平和教学质量。

(五)严谨治学,勇攀高峰,科研工作中做到为善、求真、创新。

(六)尊重教育规律,掌握新的教育理念。

(七)教书育人,言传身教,严慈相济,诲人不倦,既做学生的良师,又做学生的益友。

二、职业行为规范

(一) 教学行为规范

第1条 教师要做好课前准备工作,授课前要研究教学计划,熟悉所任课程教学基本要求和教学大纲,明确本课程的体系、范围和基本内容,认真书写教案和讲义。

第2条 教师要编写教学进度计划表,合理分配课程讲授等各环节的学时,明确各章节的重点、难点。

第3条 教师要合理使用录像和现代多媒体技术等教学手段,以提高教学效果。

第4条 教师上课要讲普通话,用规范文字,语言表达准确、简练,板书工整、布局合理。

第5条 教师讲课要全面把握本课程的深度和广度,贯彻理论联系实际的原则,注意对学生能力、素质的培养。

第6条 教师要适当介绍、评述不同的学术观点以开阔学生眼界,培养学生独立思考和辨别是非的能力。

第7条 教师要重视课堂教学的艺术性,积极改革教学方法。

第8条 教师要重视教学效果的反馈信息,力求使“教”与“学”两个方面协调一致,相得益彰。

第9条 教师要做好所授课程的考核工作,判卷力求公平、公正、合理,考试结束后及时上报考试成绩。

第10条 教师不得在课堂教学中散布违背四项基本原则的言论以及其他错误思想和观点。

第11条 教师不得随意调课、停课或自行找人代课。

第12条 教师要加强课堂管理,对学生要认真考勤、严格要求。

第13条 教师要认真做好监考工作,严格考试要求,严肃考试纪律。

(二)人际行为规范

第1条 教师要热爱学生、尊重学生、关心学生、爱护学生。

第2条 教师之间要互相尊重、相互学习、平等相待、团结协作。

(三)仪表行为规范

第1条 教师的衣着服饰要整洁朴实。

第2条 教师的举止行为要稳重大方、潇洒自然。

第3条 教师的待人处事要与人为善、谦虚好学、坚持真理、洁身自好。

社会科学部

2007年3月26日

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